AREA MANUALITA’ – LABORATORIO COSTRUTTIVO E MANIPOLATIVO
Questo laboratorio ha come scopo quello di dare al bambino la possibilità di affinare le proprie capacità manipolative e creativo-espressive e dare modo di sviluppare il senso del tatto, uno dei mezzi di conoscenza più importanti ma spesso tralasciato.
Impasti d’acqua, farina e sale, creta, pongo e plastilina, carta crespa, colla, scotch, colori a dita, tempere saranno i materiali utilizzati per la creazione di oggetti, paesaggi, che daranno un senso al tema del progetto.
AREA MANUALITA’ – LABORATORIO GRAFICO PITTORICO
Come è semplice!!!…. un foglio bianco, tempere e pennelli hanno la capacità di tirar fuori piccoli artisti…
Quest’ attività accrescere le abilità creative e le riflessioni personali sulle proprie preferenze. E’ un laboratorio in grado di fornire strumenti spontanei e naturali per liberare emozioni e vissuti, rielaborare momenti della crescita delicati e importanti, conoscersi e scoprirsi..
LABORATORIO DI MUSICA
Do – re – mi- fa – sol… è un modo di “parlar” di musica…. Ma non è solo questo musica: è percussione, martellata, battere, agitare, strisciare, graffiare, lasciar cadere…
Far musica con i bimbi è prima di tutto gioia, gioco e divertimento, ma è anche offrire ad essi le opportunità di esprimersi tramite il codice sonoro.
Il laboratorio di musica aiuta ad ampliare il ritmo, il senso artistico, il ballo, l’uso della voce e, inserendo l’utilizzo di veri strumenti musicali fa si che i singoli suoni si uniscono un unico grande suono permettendo al bambino di consolidare la collaborazione con gli altri.
LABORATORIO LUDICO-MOTORIO
Il gioco e il movimento sono gli strumenti ideali per aiutare il bambino a rapportarsi con i coetanei, con il luogo che lo circonda offrendogli stimoli adeguati al loro sviluppo psico-fisico. Con esso stimola l’equilibrio e la consapevolezza di sé
Il corpo si muove, agisce, sperimenta, sente, pensa e prova emozioni, l’aspetto fisico è strettamente legato a quello psichico. L’ attività favorisce l’abilità di movimento, di velocità, di concentrazione e soprattutto di solidarietà di gruppo.
LABORATORIO DI LETTURA E DRAMMATIZZAZIONE
Raccontami una storia- fiaba… ha un obiettivo ben preciso, quello di sviluppare nel bambino un rapporto di amicizia col libro e quindi con la lettura. Quest’attività, racconta, ai piccoli che si avvicinano alla lettura, che i libri sono importanti perché nascondono tra le pagine storie meravigliose e magiche e, viaggiano nella mente sviluppando l’immaginazione e il pensiero creativo.
Il piacere di leggere dei libri non è una cosa che si sviluppa da sè, i bambini devono essere aiutati a scoprire quello che diversi libri hanno da offrire e devono imparare a sfogliarli con interesse.
LABORATORIO CUCINA
Impasti, profumi, colori e strumenti attirano irresistibilmente la loro voglia di fare e di scoprire. Grande è il loro desiderio di giocare e al tempo stesso di fare ”sul serio”, di imitare la mamma e il papà, di sentirsi fieri e utili.
E’ un attiva dove dalla credenza i bambini prelevano con le loro manine la farina, le uova, il cacao, il cocco, … certo tutti questi ingredienti non finiscono solo nell’impasto della torta ma il cacao lo troviamo anche sul nasino di Giovanni, la farina sulle guance di Giulia, le gocce di cioccolata nella bocca di Luca….
Finalmente la torta e il suo profumo escono dal forno e tutti i bimbi sono felici di fare merenda.
LABORATORIO DI ATTIVITA’ CON GLI ANIMALI
Cani e gatti, gallo e gallina, caprette, cavalli, non vivono solo nella vecchia fattoria dello zio Tobia, non vivono neanche solamente nelle pagine dei racconti, ma sono una realtà del centro estivo, dove i piccoli li possono incontrare ed accudire.
Grazie all’attività della fattoria i bambini vengono portati a vivere dei veri momenti con gli amici animali: si possono divertire a contare le galline, possono raccogliere le uova,possono correre o rincorrere nell’ampio giardino i cagnolini per una carezza.
C’è anche fragolino , così si chiama il pony i piccoli si prendono cura del suo pelo lavandola e spazzolandola, le portano il fieno nella stalla … e lui dolce ricambia offrendo ai piccoli delle passeggiate sulla sua soma..
Questo laboratorio diventa un simpatico momento dove da cornice vi si intrecciano le risate dei piccoli e i versi degli animali.
LABORATORIO DI ORTO E BOTANICA
Al centro estivo non manca proprio nulla …, anzi c’è tanto di più che dei comuni ortaggi e frutta di plastica… c’è un vero e proprio orto col suo spaventapasseri a far da guardia.
Questo laboratorio si svolge facendo conoscere ai piccoli l’area attrezzata per l’orto e gli strumenti di cui ci serviremo: zappe, carriole, rastrelli, palette, annaffiatoi, secchielli…
Obiettivo didattico: Lo sviluppo della socializzazione nella gestione comune degli spazi verdi; Attività di apprendimento imitativo; Sviluppo del senso di responsabilità; Capacità di riconoscere le piante, gli ortaggi, i piccoli insetti presenti nell’orto